Herramientas virtuales de aprendizaje

Diario de clase 

 

Conocimientos nuevos:

• La era digital tiene muchos recursos que ayuda a crear herramientas educativas, como POWTOON es un programa que ayuda a crear presentaciones animados, con texto, imágenes, objetivo y sonido de un determinado tema de interés común, además se puede exportarlo directamente a Youtube, o en otras opciones, es una aplicación muy útil para el aprendizaje del estudiante en donde se puede pausar en cualquier momento.

Lo que me gusta:

• POWTOON favorece la edición de una presentación con animaciones y audio, que permite crear videos personalizados de forma gratuita. 
• POWTOON cuenta con diferentes modalidades que permite diseñar presentaciones creativas con personajes animados con el fin de brindar una información de manera virtual

Lo que no me gusto:

• POWTOON, necesita acceso de Internet para usar sus beneficios, sin embargo no existe una versión que se pueda descargar, por otro lado presenta dificultad de conexión por ser online, requiere   Internet de alta revolución para el uso, solo se puede editar un vídeo máximo de 5 minutos para ser gratuitos.

Tres conclusiones:

• La tecnología se ha convertido en nuestra herramienta más valiosa, en la educación, como POWTOON que facilita la forma de crear vídeos educativos.
• POWTOON es una herramienta gratuita que sirve para crear videos de 5 minutos máximos.
• Como futuros docentes,  con POWTOON es posible crear una clase con detalles divertidos para ofrecer explicaciones a nuestros alumnos.

Compromiso de cambio:

• Como estudiante y futuro docente, la educación en estos tiempos, el reto se vuelve mayor, tato como a los estudiantes como para los docentes, sin embargo tenemos la capacidad de demostrar que somos capaces de innovar las estrategias educativas por herramientas virtuales y apoyar a los alumnos en la era digital.

Duda:

• ¿Quién fue el fundador de POWTOON? 

https://www.powtoon.com/s/e8xx1xUy7SO/1/m

Classroom para impartir clase

Diario de Clase

Classroom para impartir clase.

 

Conocimiento nuevo.

Classroom es una herramienta que los Centros Educativos adaptaron para transmitir conocimiento moderando las clases de la manera más efectiva, a través del internet, 100%  a distancia que permite subir y crear tareas desde la plataforma, de esta forma, los docentes podrán asegurarse  del control de aprendizaje de los estudiantes.

Lo que me gusto.

• Existen plataformas que facilita la educación en donde se puede subir tareas programarlo en un tiempo determinado que se desarrollan acorde a lo esperado.
• La plataforma de Classroom, es un servicio totalmente gratuito, solo se necesita tener Gmail.
• Classroom, se puede conectar en cualquier dispositivo y fácil de utilizar.

 

Lo que no me gusto.

• En el transcurso de la clase, el audio se escucha entre cortado que dificulto la explicación del tema de Classroom.
• Los estudiantes tiene que descargar la aplicación anticipadamente para poder utilizar sus beneficios.
• Es necesario tener una cuenta en Google.

 

Tres conclusiones de clase.

• Al momento de crear una clase en classroom, el profesor tiene el control del manejo de las actividades que deben desarrollar los estudiantes, en donde el docente tendrá a su disposición  para enviar enlace de unión a clases.
• Para Clasrrom, se centra en la Educación, en hacer que sea más fácil seguir las secciones de control y avances de los estudiantes.
• Es una herramienta que ayuda a los estudiantes subir tares en el espacio correspondiente donde el docente asigno el espacio.

 Compromiso de cambio.

• Es un reto para nosotros buscar plataformas educativas, para garantizar la continuidad con la preparación de los estudiantes desde casa, integrando nuevas metodologías de aprendizaje e innovando a los estudiantes a cursos básicos sobre el nuevo mundo virtual.

Dudas.

• ¿Desde cuándo se empezó a utilizar Clssroom en la educación?
• ¿ Qué Centro Educativo e Universidad utilizo Clssroom por primer vez?

 

 

Herramientas Virtuales de Aprendizaje

                                                                       Diario de clase  

Conocimiento nuevo

Existen diversas plataformas de aprendizaje como Google Meet, Google Drive, Zoom que facilita la educación virtual desde casa, a través de videoconferencia, en la cual se necesita  un administrador, el reto es para los docentes, tener conocimiento  de las herramientas virtuales, siempre cuando los medios sean adecuados y el material que se genera sea capaz de motivar a los estudiantes.

Lo que me gusto

• Plataformas virtuales  es una era digital que exige transformación y formación continua de los estudiantes.
• Goolge Meet, solo requiere de un correo electrónico en gmail para utilizar sus beneficios en App móvil iPad o Android.
• Google Meet, tiene capacidad de 250 máximos de estudiantes en una reunión, no tiene tiempo límite calidad de audio e imagen.
• Zoom permite clases individuales entre el docente y alumno sin límite de tiempo, ausencia del administrador sin perjudicar la reunión con los estudiantes

Lo que no me gusto.

• Las aplicaciones virtuales, requiere  calidad de señal en las diapositivas,  sin embargo por el clima no ha sido posible.
• Goole Meet, necesita un soffware externo para garbar la reunión, o instalar Google Drive.
• Goolge Drive, tiene un límite de almacenamiento de 15 GB.
• Zoom, con más de 100 participantes, tiene un límite de tiempo de 40 minutos.

Tres conclusiones de la clase.

1. Plataformas virtuales para que sea más fácil el desarrollo integral de los niños, niñas en el ámbito educativo.
2. La educación virtual implica generar aplicaciones software adaptados según las necesidades específicas de cada sociedad.
3. Herramientas virtuales sirve para  la  interacción docente con los  alumnos a través de una pantalla.

Compromiso de Cambio.

• Como futuros docentes, debemos conocer las herramientas virtuales eficientes y adecuadas para adaptarse a estos nuevos entornos virtuales.

Dudas.

• ¿Qué plataforma es más utilizando en la educación?
• ¿Qué beneficios ofrecen las plataformas, aparte de compartir pantalla?

Plataformas Virtuales gratuitos y Aplicaciones

En este periodo de cuarentena, muchas instituciones educativas han encontrado en las plataformas online un aliado invaluable para continuar con su trabajo de manera efectiva. Si bien algunas escuelas ya contaban con una plataforma educativa de confianza debido a que trabajan modalidades en línea, muchas otras instituciones no se encontraban preparadas para esta eventualidad y se vieron obligadas a adoptar una plataforma virtual rápidamente para no rezagarse en el ciclo escolar. 

1.- Schoology 

Una plataforma gratuita que permite establecer un contacto organizado con un grupo de personas que compartan intereses. Básicamente, contiene herramientas que pueden servir para estar en línea con un colectivo y programar actividades, compartir ideas, material educativo o administrar ya sea un curso completamente virtual o que sirva como complemento de un curso presencial.  

2.- CourseSites By Blackboard 

Quizá una de las plataformas más completas es la propuesta de los creadores de Blackboard, quienes ofrecen una alternativa muy profesional. Aunque solo se encuentra disponible en inglés, CourseSites by Blackboard permite, de forma bastante intuitiva, diseñar cursos, iniciar conversaciones, hacer videollamadas a manera de clase y darle seguimiento al rendimiento de los alumnos. 

3.- RCampus Rcampus 

Es otra opción gratuita para estudiantes y profesores. Los miembros pueden utilizar RCampus para la gestión de cursos, tareas y calificaciones. Su valor agregado es que integra un sofisticado sistema de objetivos y calificaciones, con algunos predeterminados, pero con la opción de crear los propios. 

4.- Twiducate Twiducate 

Propone un modelo que combina un aula virtual con una red social privada. Los profesores podrán crear una sala privada para que los alumnos discutan las ideas planteadas, además de compartir calendarios, contribuir con otros salones de clases e incluso insertar videos, enlaces y documentos.

Aplicaciones Virtuales

1. Jitsi

Es una aplicación de videoconferencia y mensajería instantánea multipaltaforma, gratuita y de código abierto que, además, puede usarse recurriendo únicamente al navegador, sólo con entrar a y crear un 'meeting', sin límite de participantes. Luego, sólo tendrás que compartir la URL del mismo para sumar participantes a la videoconferencia (es posible, también, establecer una contraseña para que no se 'cuele' nadie); la interfaz puede ser configurada en español. Y podremos grabar toda la sesión subiéndola a Dropbox.

2. Zoom

Zoom ha empezado a ser muy popular en los últimos dos años y ofrece la posibilidad de realizar tanto videoconferencias como seminarios online y emisiones en directo a un gran número de asistentes. En comparación con las anteriores opciones destaca que la videoconferencia y el audio se transmite en alta definición (HD) sin cortes, asegurando una calidad de la imagen muy profesional y una experiencia en línea de los estudiantes muy fluida, incluso si compartes un vídeo con ellos y tus clases en línea son numerosas.